论文部分内容阅读
中医教师尤其是青年中医教师素质的提高与培养成为当前教育改革的关键之一,也是当前教育改革相对薄弱的环节之一。现代中医教师的素质己不再限于单纯的专业方面,高尚的人格修养、深厚的专业基础、宽广的知识层面的三维素质是时代对中医教师的要求,这不仅关系着中医教育水平的提高,也是关乎中医人才培养、中医继承与发展的重要保障。