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综合性学习相对于“识字与写字”“阅读”“写作”等，无疑是一种新的学习类型，这一类学习如何有效开展，如何评价，特别是通过评价来提高综合性学习的有效性，是一个新的值得探索的课题。
着眼关键视点，评价综合性学习的有效性
【摘 要】
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综合性学习相对于“识字与写字”“阅读”“写作”等，无疑是一种新的学习类型，这一类学习如何有效开展，如何评价，特别是通过评价来提高综合性学习的有效性，是一个新的值得探索的课
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2008年7期
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