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同志们、朋友们：
大家好！
第九届中国教育家大会今天在北京国际会议中心隆重开幕了。应邀参加由中国未来研究会教育分会、现代教育报社、《教育家》杂志社联合主办的本届大会，我感到十分高兴。在此，我对大会的胜利召开表示热烈的祝贺！向辛勤工作在全国教育第一线的广大教育工作者表示亲切的问候，向各位教育家、教育专家以及关心我国教育事业发展的社会各界人士致以崇高的敬意！
党的十八大指出，教育是民族振兴和社会进步的基石，要坚持教育优先发展、全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设接班人。以2010年全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》颁布实施为标志，中国特色社会主义教育事业站在了新的起点上，步入了新的发展阶段。党中央、国务院提出了我国到“2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标，确定了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，为新世纪中国教育的发展指明了方向。
党的十六大以来的十年，在科学发展观指引下，我国教育普及水平持续的提升，教育公平迈出重大步伐，教育质量稳步提高，教育对经济社会发展贡献力度明显加大。已经全面实现了全国范围内的九年免费义务教育，农民工随迁子女在城市接受义务教育的问题初步解决。义务教育均衡发展取得实质性的进展，教育乱收费现象得到遏制，普通高校招生“阳光工程”取得明显效果，残疾人受教育权利得到切实保障。其中，城乡免费义务教育的全面普及，铸造了中国教育史上一座新的里程碑，成为教育改革创新的一个重要范例。
我国教育虽然取得了巨大成就，迎来了新的发展机遇，但我们也要清醒地认识到，我国教育事业同样面临着严峻的挑战。办好人民满意的教育，仍然任重道远。我国教育资源配置不均衡问题比较突出，城乡之间、地区之间差异较大，即使在同一区域的不同学校之间，师资力量、基础设施、教学设备设施等资源配置的差距也很悬殊，由此出现了“择校热”等突出问题，形成了新的不公平，人民群众和社会各界意见很大。
我们要大力推进教育改革和教育公平，推进义务教育均衡发展，着力缩小校际在师资、设施的差距。教育资源要向薄弱学校、农村和中西部倾斜。要规范学校布局调整，推进标准化建设，建立资源共享机制，缩小城乡、区域和校际差距。要大力发展民办教育，加快形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办和民办共同参与发展的格局。要引导社会资金以多种方式进入教育领域。
随着我国社会发展和教育改革的深入，教育家办学问题日益得到了全社会的重视。近几年来，党和国家领导人多次发表关于教育家和教育家办学的讲话。我们迫切需要一大批教育家，已成为时代的诉求。教育应当由懂教育的人办，要倡导教育家办学，要取消学校的行政级别，推进政校分开、管办分离，实行依法办学、民主管理和监督，增强学校办学自主权。教育改革要沿着培养模式、办学体制、管理体制和保障机制这四条轨道展开。
同志们、朋友们：
我们现在主要是解决了“上学难”的问题，今后要认真努力解决“上好学”的问题，要提升教育质量，满足多元化教育需求，实现因材施教。我们要在党的十八大精神指引下，以科学发展观为指导，解放思想，开拓创新，扎实工作，更加关注教育、关心教师、关心教育家的成长，努力把《教育规划纲要》和《教育“十二五”规划》绘制的宏伟蓝图落到实处，要沿着中国特色社会主义教育发展道路，不断开创我国教育事业改革发展的新局面！
最后，祝第九届中国教育家大会取得圆满成功！祝各位教育家、教育专家和教育工作者身体健康，万事如意！
谢谢！
（顾秀莲简介：顾秀莲，1936年12月出生，中国江苏南通人，中共中央党校研究生学历，高级经济师。1956年9月加入中国共产党，是中共第十一届中央候补委员，第十二至十五届中央委员会委员。曾任第十届全国人大副委员长，全国妇联主席，化学工业部部长，江苏省省长等职；是中华人民共和国首位女省长。）
（注：本文题目为编者加）
大家好！
第九届中国教育家大会今天在北京国际会议中心隆重开幕了。应邀参加由中国未来研究会教育分会、现代教育报社、《教育家》杂志社联合主办的本届大会，我感到十分高兴。在此，我对大会的胜利召开表示热烈的祝贺！向辛勤工作在全国教育第一线的广大教育工作者表示亲切的问候，向各位教育家、教育专家以及关心我国教育事业发展的社会各界人士致以崇高的敬意！
党的十八大指出，教育是民族振兴和社会进步的基石，要坚持教育优先发展、全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设接班人。以2010年全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》颁布实施为标志，中国特色社会主义教育事业站在了新的起点上，步入了新的发展阶段。党中央、国务院提出了我国到“2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标，确定了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针，为新世纪中国教育的发展指明了方向。
党的十六大以来的十年，在科学发展观指引下，我国教育普及水平持续的提升，教育公平迈出重大步伐，教育质量稳步提高，教育对经济社会发展贡献力度明显加大。已经全面实现了全国范围内的九年免费义务教育，农民工随迁子女在城市接受义务教育的问题初步解决。义务教育均衡发展取得实质性的进展，教育乱收费现象得到遏制，普通高校招生“阳光工程”取得明显效果，残疾人受教育权利得到切实保障。其中，城乡免费义务教育的全面普及，铸造了中国教育史上一座新的里程碑，成为教育改革创新的一个重要范例。
我国教育虽然取得了巨大成就，迎来了新的发展机遇，但我们也要清醒地认识到，我国教育事业同样面临着严峻的挑战。办好人民满意的教育，仍然任重道远。我国教育资源配置不均衡问题比较突出，城乡之间、地区之间差异较大，即使在同一区域的不同学校之间，师资力量、基础设施、教学设备设施等资源配置的差距也很悬殊，由此出现了“择校热”等突出问题，形成了新的不公平，人民群众和社会各界意见很大。
我们要大力推进教育改革和教育公平，推进义务教育均衡发展，着力缩小校际在师资、设施的差距。教育资源要向薄弱学校、农村和中西部倾斜。要规范学校布局调整，推进标准化建设，建立资源共享机制，缩小城乡、区域和校际差距。要大力发展民办教育，加快形成以政府办学为主体、全社会积极参与、公办和民办共同参与发展的格局。要引导社会资金以多种方式进入教育领域。
随着我国社会发展和教育改革的深入，教育家办学问题日益得到了全社会的重视。近几年来，党和国家领导人多次发表关于教育家和教育家办学的讲话。我们迫切需要一大批教育家，已成为时代的诉求。教育应当由懂教育的人办，要倡导教育家办学，要取消学校的行政级别，推进政校分开、管办分离，实行依法办学、民主管理和监督，增强学校办学自主权。教育改革要沿着培养模式、办学体制、管理体制和保障机制这四条轨道展开。
同志们、朋友们：
我们现在主要是解决了“上学难”的问题，今后要认真努力解决“上好学”的问题，要提升教育质量，满足多元化教育需求，实现因材施教。我们要在党的十八大精神指引下，以科学发展观为指导，解放思想，开拓创新，扎实工作，更加关注教育、关心教师、关心教育家的成长，努力把《教育规划纲要》和《教育“十二五”规划》绘制的宏伟蓝图落到实处，要沿着中国特色社会主义教育发展道路，不断开创我国教育事业改革发展的新局面！
最后，祝第九届中国教育家大会取得圆满成功！祝各位教育家、教育专家和教育工作者身体健康，万事如意！
谢谢！
（顾秀莲简介：顾秀莲，1936年12月出生，中国江苏南通人，中共中央党校研究生学历，高级经济师。1956年9月加入中国共产党，是中共第十一届中央候补委员，第十二至十五届中央委员会委员。曾任第十届全国人大副委员长，全国妇联主席，化学工业部部长，江苏省省长等职；是中华人民共和国首位女省长。）
（注：本文题目为编者加）