【摘 要】
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《学前卫生学》是学生学习学前教育学、儿童心理学等学科的基础。在学前教育专业课程体系中十分重要。本课程重在介绍儿童卫生和保健的基本原理、基本理论和基本技能,承担着
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《学前卫生学》是学生学习学前教育学、儿童心理学等学科的基础。在学前教育专业课程体系中十分重要。本课程重在介绍儿童卫生和保健的基本原理、基本理论和基本技能,承担着培养学生职业核心能力的重任,对于后续课程具有指导性、基础性的作用。我说课的内容是《学前卫生学》第六章《婴幼儿常见传染病及预防》中一个具体的实例的解决方法,从四个方面谈谈对本课的理解与设计。一、教材分析(说教材)(一)地位和作用
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