高校艺术设计专业产学研合作教育模式的研究

来源 :艺术科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chaos32167
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
进入新世纪以来,随着国内经济结构不断优化升级,社会经济发展对人才的要求逐渐提高,产学研合作教育模式在高校艺术设计专业中得到重视.基于此,本文从高校艺术设计专业产学研合作教育模式的基本内容分析入手,阐述了当前高校艺术设计专业产学研合作教学过程中存在的问题,最后探讨了如何加强高校艺术设计专业产学研合作教学,并给出一些建议和参考.
其他文献
【摘要】 本文从大学一年级学生的心理特点出发,阐述了如何有效地设计好一节高等数学课的教学导入.  【关键词】 导入;大一学生;高等数学  【基金项目】 重庆市研究生教育教学改革研究项目(编号:yjg152020)资助.  一、引 言  学好高等数学对于后续研究生课程以及学习其他学科起着非常重要的作用.但是在学习高等数学的大学一年级,普遍课时少,导致教师要在很短时间内教完课程[1],并不能像中学有很
陈染的小说在创作思维的话语姿态上具有一以贯之的独特,具有一种诗化的智慧感.这在一定程度上造成了其小说与读者的隔膜,但作为陈染的知音,却能从文本中解读一份浓浓的诗美和
目的:观察逍遥散加减配合拔罐治疗青春期痛经的疗效。方法:将82例青春期痛经患者分为两组,治疗组42例,采用逍遥散加减配合拔罐治疗,对照组40例,采用逍遥散加减治疗,3个疗程后观察疗
目前,中职学生的学习数学的现状是基础普遍较差,基本技能欠缺,学生对数学课存在一定恐惧心理,而且现有的中职数学教材和教法与学生的实际情况相脱离.因此,笔者想通过中职数学
本文对韩国京畿道东豆川市韩国外食科学高中开发的一套JEC-TALK汉语教学模式从前期学习、自觉学习、过程检测、后期竞赛四个主要过程进行了系统的描写,并进行了评述性分析,为