巧用地图培养学生的问题意识

来源 :都市家教(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuxuxu520
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地图是地理学的第二语言,蕴藏着丰富的地理信息,为学生发现问题,探讨交流提供了可能。在用图中养成看图思考问题的习惯,寻找各种地理事物之间的相互作用和联系,让学生主动发现问题,再用问题去引导学生探究,自主学习够调动学生学习的积极性。
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