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初中道德与法治教学对于学生法治意识的形成与思想道德建设发挥着重要的作用,本文从深度钻研教材、完善教学设计、注重课上互动、遵循个性教学、布置课后作业以及教后反思巩固等层面探讨道德与法治教学“六步法”,并针对辨析题“三步曲”进行了基本分析,为教学水平的提高贡献借鉴意义.
探讨道德与法治教学“六步法”以及辨析题“三步曲”
【摘 要】
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初中道德与法治教学对于学生法治意识的形成与思想道德建设发挥着重要的作用,本文从深度钻研教材、完善教学设计、注重课上互动、遵循个性教学、布置课后作业以及教后反思巩
【机 构】
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惠州市惠东县梁化第二中学 广东 惠州 516323
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2018年28期
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