健康教育在老年呼吸系统疾病患者护理中的应用

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目的:探讨老年呼吸系统疾病患者护理当中应用健康教育的效果.方法:选取我院2016年11月-2018年11月收治的老年呼吸系统疾病患者80例作为研究对象,随机均分为两组,观察组与对照组各40例,其中对照组利用常规护理,观察组利用健康教育,对比两组临床效果、健康知识掌握率以及护理满意度.结果:观察组的临床治疗总有效率明显要比对照组高(P<0.05);观察组的健康知识掌握率与护理满意度显著高于对照组(P<0.05).结论:老年呼吸系统疾病患者护理当中利用健康教育,有助于提高临床治疗效果,提高患者健康知识掌握率,加强患者护理满意度,值得广泛应用.
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