【摘 要】
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在高中英语教学实践中存在着一部分英语学习困难生,其学习效率低,学习成绩达不到国家规定的英语课程标准的要求。本文通过了解英语学困生的现状并对其成因进行剖析,结合多年
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在高中英语教学实践中存在着一部分英语学习困难生,其学习效率低,学习成绩达不到国家规定的英语课程标准的要求。本文通过了解英语学困生的现状并对其成因进行剖析,结合多年的教学实践提出了高中英语学困生的转化对策。
In the practice of senior high school English teaching, there is a part of English learning difficulties students, their learning efficiency is low, academic performance fails to meet the national English curriculum standards. By understanding the current situation of students with learning difficulties in English and analyzing their causes, this paper puts forward the countermeasures for the conversion of senior high school English students with many years of teaching practice.
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