【摘 要】
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一、聋人智力测验的历史回顾早在19世纪末,人们就开始了对聋人智力测验的研究。在最初的研究中,戈林伯格(Greenberger)在1889年意识到测量耳聋人智力的必要性。他使用富于吸
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一、聋人智力测验的历史回顾早在19世纪末,人们就开始了对聋人智力测验的研究。在最初的研究中,戈林伯格(Greenberger)在1889年意识到测量耳聋人智力的必要性。他使用富于吸引力的图画、图形、颜色、积木等来观察儿童的不同反应,由于他没有提出标准化的步骤、程序和根据其他儿童的反应进行的评价,所以这种测验很不科学。然而,现代智力测验中使用的基本材料,他都已付诸实用了。泰勒(Toylor)也在1898年在148名聋童与相同数目的听力正常儿童中进行了拼写测验,并认为聋生的拼写能力优于正常儿童,但是泰勒明显忽
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