小学生的作文都怎么了?——对小学作文教学现状的思考

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近几年来,小学生的作文出现了许多奇怪的现象:"编造作文"、"模式作文"、"高仿作文"层出不穷。虚情假意、为文而文文风的盛行。"背、抄、仿"更是许多学生写作的法宝。这到底是怎么产生的呢?经过调查研究,我发现了一些作文教学中的弊端——教师的功利性心理使作文教学偏离了航道;越来越枯燥的生活、越缩越小的活动范围使学生作文成了无源之水;教师的教学方法上也存在问题;受不良环境的影响,使学生形成了错误的价值观和学习态度。小学生作文中出现的这些"奇怪"现象不是凭空产生的,它们是新课改的大背景和传统的评价观碰撞下的产物。要去除小学生作文的怪味,首先得修正老师教作文的观念和方法。
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