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中学化学是基础教育课程中的一门重要学科,实验是化学教学的重要环节.中学化学实验教学中存在着一些问题,而“演示—设疑—合作探究”的实验教学模式能改进传统的实验教学模式,培养并提高学生的观察能力、操作能力、创造思维能力,使学生得到综合、全面的发展.
中学化学实验教学模式初探——“演示—设疑—合作探究”的教学模式
【摘 要】
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中学化学是基础教育课程中的一门重要学科,实验是化学教学的重要环节.中学化学实验教学中存在着一些问题,而“演示—设疑—合作探究”的实验教学模式能改进传统的实验教学模
【机 构】
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山西省运城市实验中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2015年2期
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