【摘 要】
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自主学习是一种自律学习,是一种主动学习,应在数学教学中培养学生的自主学习能力。高中数学教师要结合高中学生的实际情况、数学学科自身的特点,想方设法地切实地提高学生的
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自主学习是一种自律学习,是一种主动学习,应在数学教学中培养学生的自主学习能力。高中数学教师要结合高中学生的实际情况、数学学科自身的特点,想方设法地切实地提高学生的数学自学能力。教师要千方百计调动学生学习数学的积极性与主动性,让学生主动承担起学习的责任,真正成为学习的主人。
Autonomous learning is a kind of self-learning, is a kind of active learning, students should be able to develop their own learning ability in mathematics teaching. High school mathematics teachers should combine the actual situation of high school students, mathematics subject own characteristics, find ways to effectively improve students’ self-learning ability of mathematics. Teachers should do everything possible to mobilize the enthusiasm and initiative of students in learning mathematics, so that students take the initiative to assume responsibility for learning and truly become the masters of learning.
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Ascorbate peroxidases (APX), localized in the cytosol, peroxisome, mitochondria, and chloroplasts of plant cells, catalyze the reduction of H2O2 to water by usi
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