【摘 要】
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就高中语文教学来说,现今除提高学生阅读、写作能力,增强学生文学素养外,还应帮助学生培养并增强人文精神.这是因为人文精神作为重要的文化素养,对学生综合、全面发展具有重
【机 构】
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贵州省安顺市西秀区旧州中学 贵州 安顺 561009
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就高中语文教学来说,现今除提高学生阅读、写作能力,增强学生文学素养外,还应帮助学生培养并增强人文精神.这是因为人文精神作为重要的文化素养,对学生综合、全面发展具有重要意义.然而,从目前情况看,人文教育在高中语文教学中的实施现状不容乐观.其实,人文教育对高中语文教学的意义主要在于指出教学的不足,优化教学效果.也正因如此,通过研究,本文提出人文教育能起到推动教学联系实际,促使教师创新教学模式,助力教师优化教学评价的作用.
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