【摘 要】
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在知识经济时代,培养学生的创新精神和创新能力是社会的需要。实施创新教育是培养创新型人才的有效途径,从中小学数学教学这个侧面来思考,创新教育就是要发展学生的思维能力,
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在知识经济时代,培养学生的创新精神和创新能力是社会的需要。实施创新教育是培养创新型人才的有效途径,从中小学数学教学这个侧面来思考,创新教育就是要发展学生的思维能力,使他们在学习数学的过程中,在数学方法上有所创新,在数学问题的探索中有新的发现,在思维层次上有新的提高。笔者在教学实践中对此作了一些有益的探索,现以“平行四边形面积”的教学为例,探讨如何培养学生的创新思维能力,以期对大家有所帮助。
In the era of knowledge-based economy, it is social need to cultivate students’ innovative spirit and ability to innovate. Implementing innovative education is an effective way to cultivate innovative talents. Thinking from the aspect of primary and secondary mathematics teaching, innovative education is to develop students’ thinking ability so that they can make innovations in mathematics in the process of learning mathematics. In mathematics There are new discoveries in the exploration of the problems and new improvements in the thinking level. In the teaching practice, the author made some useful explorations. Taking the teaching of “parallelogram area” as an example, the author explores how to cultivate students’ innovative thinking ability so as to be helpful to everyone.
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（山东大学威海分校，山东 威海 264209） 摘 要： 目的：探讨不同负荷跑台运动对老龄雌性大鼠骨量及骨代谢相关指标的影响。方法: 将40只12月龄雌性大鼠随机分为四组：对照组、低强度组、中强度组、高强度组每周6次共 训练10周，观察不同强度运动对老龄雌性大鼠全身骨密度，股骨中点皮质骨密度、血清碱性 磷酸酶（AKP）骨钙素(BGP)水平的影响。结果：低、中强度运动可使老龄雌性大鼠骨密度增