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随着新课改进程的推进，现代信息技术手段也正越来越多地被运用到教学中。作为基础科目的语文，怎样利用好现代信息技术手段，给每个语文教师都提出了新的思考。语文教学之所以是基础科目，就在于它的工具性，而我国又有着几千年的传统教学思维定势，语文好像就应该是中规中矩地按稳重、严肃、严谨的要求，一步一步的展开。那么，语文教学能不能利用现代信息技术手段呢，比如课堂上过多的使用多媒体教学，会不会让语文的本体失去应有的含义，从而让语文课堂也变的喧嚣杂乱，最终让古典的音韵荡然无存呢？带着这些问题，让我给大家阐述一下，我在这方面的一些尝试。