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在新课改的不断推进下,课堂教学的目标从教授理论知识转变为了培养学生的思维、提高学生的能力.很多教师虽然明白了这样的教学目标,但是在开展课堂教学的时候不知道怎么去开发学生的数学思维,或者采用了错误的方法去开发学生的数学思维,使得学生的数学思维没有得到培养.那么教师应该怎么去开发学生的数学思维呢?本文以小学数学为例,从知识矛盾、联系实际、勤于动手三个方面入手,阐述了如何在小学数学教学中开发学生的数学思维.