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【正】(案例)北师大版小学第四册《小熊购物——整数加减混合运算》。这是一堂练习课,其中教师出示一道练习学生做完后,请学生上台板演。生1：26+36-14 =26+22 =48 生2：老师,他这样做不对。师：他为什么不对呢? 生：他没有按照运算顺序,不能这样算。师：说得对,运算时应该是按……生：从左往右。师：对了。(师擦去这样做法)