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在农村初中英语课堂教学中，针对生源差，班额大，学生在课堂上不积极参与课堂教学的现状，在有限的45分钟内实施小组合作学习教学模式，激发学生学习英语的积极性，培养学生学习的创造性和合作性，从而提高英语课堂的有效性。
英语教学的新视角--农村初中英语课堂教学小组合作学习教学模式的探索与成效
【摘 要】
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在农村初中英语课堂教学中，针对生源差，班额大，学生在课堂上不积极参与课堂教学的现状，在有限的45分钟内实施小组合作学习教学模式，激发学生学习英语的积极性，培养学生学习的创造性
【机 构】
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广东省中山市神湾镇神湾中学 广东 中山 528462
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年12期
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