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学生学习化学普遍有这样一种感觉：“一听就会，一做就错”。这是因为化学试题有这么一个特点：试题所考查的化学知识点是源于课本知识的，但它又高于课本知识点，出题者都会给试题穿上了一件件光鲜的外衣，学生考试时遇到它觉得完全是陌生的，但是解决问题的落脚点还是运用课本上的知识．我们如果能学会学透课本的知识点，建立一个个合适的模型，在遇到“新情境”试题时，联想到已建立的模型再稍有融会贯通的思想，就不难解题了。