论文部分内容阅读
本文分析我国旅游高等教育发展的现状及问题,运用顾客感知价值实证研究方法,结合文献回顾和深度访谈法,构建出大学生感知价值模型,通过问卷调查法对模型进行定性探查,使用因子分析方法获得大学生感知下旅游专业高等教育感知价值的四个因子:功能价值、情感价值、成本价值、社会价值,并验证了其模型的合理性,在通过对问卷调查结果的定量分析基础上,对如何办好学生满意的高等旅游专业教育提出了建议。