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飞速发展的信息时代，要想更好地适应社会，成功迈向工作岗位，职业学校的学生必须具备相应的信息技术操作能力。因此，职业学校信息技术课程应适应时代的需求，根据本学科当前的实际教学情况，制定合理的教学目标，精心设计教学过程，培养学生的信息素养，提高学生的信息技术操作能力。文章对目前信息技术学科教学存在的问题进行了分析，提出了改进教学的有效策略。