【摘 要】
：
【正】花开的日子里,不知为何我却难以入梦,脑子里总是浮现小云的身影,而如今……小时候,情同手足的我们就偏爱梨花,总喜欢跑到家乡的后山上,走进那一片梨园,对着一棵棵正在
论文部分内容阅读
【正】花开的日子里,不知为何我却难以入梦,脑子里总是浮现小云的身影,而如今……小时候,情同手足的我们就偏爱梨花,总喜欢跑到家乡的后山上,走进那一片梨园,对着一棵棵正在盛开的梨花发呆。每一朵盛开的花儿都是那样的洁白,春风一吹,朵朵儿都轻盈地摇曳着、飞舞着,似乎是在展示它们的风姿,又像是在向我们诉说着这世间的每一个美丽动人的故事。每当此时,我都会慨叹:“我们的生
其他文献
【正】 山寨的炊烟熏黄了岁月,却熏不黄你怀里飘溢出的稚嫩书声, 山风吹瘦了那涧秋水,总吹不瘦你静静躺在山地的身影。——村校,你常摇曳于我未成熟的梦乡。那国旗随着乡野的
以枸杞为例，考察了2009年发表于中文核心科技期刊的论文中植物拉丁名的使用现状，对存在的问题进行了分析讨论。提出在科技论文中应规范使用植物拉丁名，避免拉丁名与英文名的混用
【正】 在上海、浙江、北京、天津四省市编的全日制六年制小学语文第五册中有一篇叫做《寒号鸟》的课文。课文讲了又懒又馋的寒号乌,得过且过,最后冻死在山崖中,读过课文的人
摘要：为了使学生们能够欣赏到我国古诗词的美，从而提升语文学科的核心素养，增加学生对于我国文化的理解，提升学生的成绩，本文从古诗的教学实际出发，探究了基于语文学科的核心素质培养以及古诗词教学，通过朗读让学生们发现古诗词的魅力，引导学生们进行联想，从而培养学生的观察能力，促进学生综合素质发展。 关键词：语文核心素质培养;古诗词教学;语言能力 一、 引言 古诗是我国传统文化的精髓所在，也是我国语文
沈从文笔下的“湘西世界”在文学史上有着重要的意义,他用清新质朴的语言描绘了一个独特的世外桃源,那里既有秀丽的山水风景,又有古朴纯洁的民风,还有单纯善良的人们……但“
分析了苏轼"情词"产生的背景和历程,以及词在苏轼这里才发展成熟为"情词"的原因,指出了苏轼情词的创新方面.
【正】 学贵有疑。激疑促思是一种重要的教学方法。教师应抓住所要研究的问题的导入环节,通过各种方式启发诱导学生质疑问难,把学生的注意力集中起来,使学生的思维处于活跃状
随着新课程改革的实施与推进,当代教育越来越重视学生综合素质的培养。在素质教育广泛推行的今天,德育教育已然成为一种趋势,这使得如何在小学音乐教学中进行德育渗透成为诸
最近，华东理工大学、同济大学和清华大学的研究团队共同完成的一份研究报告称，我国地表水中含有68种抗生素，另有90种非抗生素类医药成分被检出。一时间“喝水如同吃药”的言论甚嚣尘上，而抗生素也再次被推到风口浪尖。在谈论的同时，不少人提出疑问：抗生素究竟为何物？有关抗生素的使用误区都有哪些？会对人体产生危害吗？ 我国抗生素使用全球之最 “中国已成为世界上使用抗生素最多的国家，也是抗生素滥用最严重的国