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多媒体技术具有实时性、直观性、交互性等多种优势,能够通过声音、影视、图像等学生能够接受的形式进行教学,符合学生的心理特征,创设出的动态场景更加符合学生的爱好与需求,从实际运用效果来看,多媒体技术可以有效调动学生的多个感官,促进学生思维的发展来激发学生的学习兴趣.
浅谈初中语文教学中多媒体技术的运用
【摘 要】
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多媒体技术具有实时性、直观性、交互性等多种优势,能够通过声音、影视、图像等学生能够接受的形式进行教学,符合学生的心理特征,创设出的动态场景更加符合学生的爱好与需求,
【机 构】
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贵州铜仁市碧江区第十中学,贵州 铜仁 554300
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年36期
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