【摘 要】
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我国高等职业教育持续快速发展对教师各方面的能力,如教学能力、研究能力、实践能力提出了更高的要求。本文首先分析校企合作背景下培养高职"双师型"英语教师的必要性,通过对
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我国高等职业教育持续快速发展对教师各方面的能力,如教学能力、研究能力、实践能力提出了更高的要求。本文首先分析校企合作背景下培养高职"双师型"英语教师的必要性,通过对目前"双师型"英语教师队伍建设过程中的多层面反思,提出校企合作模式下"双师型"英语教师队伍的培养机制。希望紧扣高职教育"产学研一体化"特色,利用校企合作这一良好的契机,加大"双师型"英语教师培养力度,优化教师队伍结构和师资队伍建设,为社会培养更多的高技能、高素质综合性人才。
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