【摘 要】
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分层教学法是基于因材施教教学观念提出的,符合新时代社会对中小学生体育教育诉求的优秀教学方法.合理地将分层教学法运用到中小学体育教学中,有利于不同层次的学生都得到适
【机 构】
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贵州省玉屏侗族自治县大龙中学,贵州 铜仁 554001
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分层教学法是基于因材施教教学观念提出的,符合新时代社会对中小学生体育教育诉求的优秀教学方法.合理地将分层教学法运用到中小学体育教学中,有利于不同层次的学生都得到适合自己的教学方式,使得每个层次的学生都能在体育教学中体验到个人成功的满足感,提高了个人的体育学习热情,有效地提升了中小学体育教学质量.本文主要针对分层教学法在中小学体育教学中的运用研究进行研究.
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