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班级是学校工作的基层组织。抓好班级管理，培养良好的班级集体，促进学生得到全面发展，是实现学校全面发展目标的重要途径。建设优秀集体，首先要培养班级精神；第二，要引入竞争机制；第三，要组织班级活动；第四，健全规章制度；第五，运用“木桶理论”。
关于学校班级管理的几点思考
【摘 要】
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班级是学校工作的基层组织。抓好班级管理，培养良好的班级集体，促进学生得到全面发展，是实现学校全面发展目标的重要途径。建设优秀集体，首先要培养班级精神；第二，要引入竞争机制；第
【机 构】
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安福县教师进修学校
【出 处】
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井冈山医专学报
【发表日期】
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2009年3期
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