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本文主体是对美国英语课程标准(简称《共同英语标准》)的第一手翻译资料,并对其基本结构、创新点、母语达标能力以及从幼儿园到五年级的阅读标准,进行了客观、精炼的阐释。其中,关于母语能力描述的时代意义值得深入分析,表述的清晰明确和激励性值得借鉴。
美国英语课程标准中阅读标准译介
【摘 要】
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本文主体是对美国英语课程标准(简称《共同英语标准》)的第一手翻译资料,并对其基本结构、创新点、母语达标能力以及从幼儿园到五年级的阅读标准,进行了客观、精炼的阐释。其
【机 构】
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华中师范大学
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2019年7期
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