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在新课标下,心理健康教育课已成为小学阶段必不可少的重要课程之一。由于受到多方面因素影响,小学心理健康教育课教学实施中存在一些问题。教师要采取多样化有效路径,优化心理健康教育课教学实施的各环节,客观呈现心理健康教育课价值,有效培养并提高小学生心理素质,促进小学生个性化成长,将素质教育理念真正落到实处。