【摘 要】
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在经济发展迅速的今天,中国在国际社会上的地位迅速提高,汉语逐渐成为外国学习者热衷的一门第二语言.早在1996年,美国制定了《21世纪外语学习标准》,该标准可以总结为5个单词
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在经济发展迅速的今天,中国在国际社会上的地位迅速提高,汉语逐渐成为外国学习者热衷的一门第二语言.早在1996年,美国制定了《21世纪外语学习标准》,该标准可以总结为5个单词,分别为:communications(语言交流)、cultures(文化沟通)、connections(相关知识)、comparisons(比较能力)和communities(社团活动).5C标准不仅体现了新的语言习得理论,而且为外语教学提供了发展方向.因此,对于中国的对外汉语教学,5C标准也有一定的借鉴和启示作用.本文将5C标准应用于我国对外汉语教学中,以《HSK标准教程5级上》中的课文《子路背米》为例探索5C标准对我国对外汉语教学的启示.
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