【摘 要】
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创新能力作为衡量研究生培养质量的重要指标,日益受到社会的普遍关注.在目前我国研究生整体规模稳步提升的情况下,研究生创新意识淡薄、创新能力不足的问题越来越凸显,其中既
【机 构】
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南京信息工程大学发展规划处,江苏南京,210044;南京信息工程大学大气科学学院,江苏南京,210044
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创新能力作为衡量研究生培养质量的重要指标,日益受到社会的普遍关注.在目前我国研究生整体规模稳步提升的情况下,研究生创新意识淡薄、创新能力不足的问题越来越凸显,其中既有政府宏观管理错位的问题,也有学校内部培养机制的原因.而高校创新氛围的形成,尤其是高水平导师队伍的带动作用尤为重要.文章从导师创新能力培养视角,研究导师创新能力的提高与研究生培养的内在联系,从培养创新型导师入手,探究有利于提高研究生创新能力的培养机制,以期对我国研究生培养质量的稳步提高提供有益参考.
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