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目前我国小语种的翻译课教学无论是从教材的设置上还是从课程内容的讲授上都盲目的效仿英语翻译课教学,然而小语种因其特殊性使得这种教学效果并不理想.本文通过分析小语种学生及小语种语言的特点,揭示小语种翻译课程教学与测试中存在的问题并针对这些问题提出相应的解决方案.
小语种教学翻译课堂内容及测试探究
【摘 要】
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目前我国小语种的翻译课教学无论是从教材的设置上还是从课程内容的讲授上都盲目的效仿英语翻译课教学,然而小语种因其特殊性使得这种教学效果并不理想.本文通过分析小语种学
【机 构】
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黑龙江大学西语学院 黑龙江哈尔滨150080
【出 处】
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南风
【发表日期】
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2016年23期
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