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双创型人才培养是高职教育的发展趋势,创新创业能力是高职学生职业核心能力的重要指标。把双创型人才培养融入高职思政课实践教学中,具有很强的现实意义。为此,基于双创型人才培养视角来探讨高职思政实践教学的问题与对策,不断增强高职思政课实践教学的实效性。
探讨高职思政课实践教学的问题与对策——基于双创型人才培养视角
【摘 要】
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双创型人才培养是高职教育的发展趋势,创新创业能力是高职学生职业核心能力的重要指标。把双创型人才培养融入高职思政课实践教学中,具有很强的现实意义。为此,基于双创型人
【机 构】
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安徽中澳科技职业学院
【出 处】
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安徽警官职业学院学报
【发表日期】
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2014年03期
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