大学生理想信念教育中道德信仰的作用机制——以“生活世界”为根基的哲学解读

• 作 者: 吴云 王强
• 机 构: 阜阳师范学院体育系,云南大学公共管理学院
• 出 处: 高校教育管理
• 发表日期: 2007年1期
• 关键词: 理想信念 道德信仰 价值逻辑 中介 机制 ideals and beliefs moral beliefs value logic intermedia
• 基金项目: 安徽省教育厅人文社会科学研究项目（2006SK233）

以生活世界为根基的大学生理想信念教育，是对传统理想信念教育范式的突破和发展。这首先表现在价值逻辑上是从“是-应当”转变为“应当-是”。在“应当到是”的逻辑过程中，这一转变需要一逻辑中介即道德信仰。道德信仰通过“价值还原”和“超越生成”机制，使大学生个体得以突破“主-客”、“个体-社会”和“真理-价值”的二元价值分裂．使社会主义理想信念得以主体性的生成。