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在教学管理中,教师通过班级管理达到管理学生的目的.班级是教学的单位,同时也是文化教导的模式,其中最核心的就是班级文化.班主任是班级文化的建设者,需要从多个方面来研究建立班级文化.班级文化是指班主任在教学中逐渐形成的班级气氛,积极向上的规则和浓厚的书香气氛.班级文化影响着学生的成长,同时也影响着学生的学习状态.