【摘 要】
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本文基于全民健身的视角,运用文献资料法、访谈法等对全民健身内涵、全民健身与高校体育的关系以及当下高校公共体育选项课存在的问题进行了分析,发现当下高校体育选项课教学
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本文基于全民健身的视角,运用文献资料法、访谈法等对全民健身内涵、全民健身与高校体育的关系以及当下高校公共体育选项课存在的问题进行了分析,发现当下高校体育选项课教学存在教学项目竞技化、教学手段方式单一、场地设施及器材不足、重技能轻理论、课堂教学与课外体育活动相脱节等问题。针对以上这些问题,本研究提出了为促进全民健身发展的高校公共体育选项课改革策略,希望为全国高校的公共体育教学改革提供参考建议,以促进我国高校体育教学质量进一步提高。
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