新课程背景下提高初中生物实验教学有效性的策略研究

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有效教学是新课程理念下对教师教学提出的新要求,有效教学是教学目标能够最终实现的前提,通过对教学有效性概念的研究以及对初中生物一线教师实践经验的研究,提出了在新课程背景下提高初中生物实验教学有效性的方法,希望可以为提高教学的有效性提供有效的教学方法。 Effective teaching is a new requirement for teachers ’teaching under the concept of new curriculum. Effective teaching is the prerequisite for the ultimate realization of teaching objectives. Through the study of the concept of teaching effectiveness and the research on junior middle school biology teachers’ practical experience, Under the background of curriculum, this article attempts to improve the effectiveness of junior high school biology experiment teaching, and hope it can provide effective teaching methods to improve the effectiveness of teaching.
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