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浅谈物理愉快教学方法
浅谈物理愉快教学方法
来源 :科学咨询 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiziqing
【摘 要】
:
在教学中通过不断的研究与探索,总结归纳在物理教学中实施愉快教学方法,方法如下:rn1、利用历史故事或生活中有趣现象,利用学生好奇心求知欲,激发兴趣,“好的开始是成功的一
【作 者】
:
周建宏
【机 构】
:
四川省攀枝花市第十九中小学校
【出 处】
:
科学咨询
【发表日期】
:
2011年15期
【关键词】
:
物理教学
学生
历史故事
课堂教学
教学方法
激发兴趣
求知欲
好奇心
总结
意识
悬念
现象
生活
生产
老师
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在教学中通过不断的研究与探索,总结归纳在物理教学中实施愉快教学方法,方法如下:rn1、利用历史故事或生活中有趣现象,利用学生好奇心求知欲,激发兴趣,“好的开始是成功的一半”.在课堂教学中,老师有意识地创设一些新、奇的悬念,能引起学生的注意,使学生产生疑问.
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