小学英语阅读教学的几点体会

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《英语课程标准》对小学英语教学的阅读目的提出了明确的要求。阅读在听、说、读、写四项能力的培养中占有很重要的地位。学生进行广泛的阅读,不但能获得更多的语言输入,而且能通过阅读学到更多的课外知识,获取大量信息,从中获得成就感,增强学习英语的自信心。 “English Curriculum Standards” put forward explicit requirements for the purpose of primary school English reading. Reading plays an important role in the cultivation of the four abilities of listening, speaking, reading and writing. Students can not only gain more verbal input by reading extensively, but also gain more information by reading more extracurricular knowledge, gain a sense of accomplishment and enhance self-confidence in learning English.
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