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随着消费者的装修理念从重装修向重修饰的转变,传统的砸墙、水电重改等装修手段逐步退出现代房屋装修的舞台,室内软装受到消费者的广泛追捧,近年来,行业内装饰设计公司、软装培训机构对软装设计人才的需求日益旺盛。因此,本文以湖南人文科技学院的《室内软装设计》课程为研究对象,深入探究以多维度情境体验式教学为导向的《室内软装设计》课程的改革现状,以期培养出适应市场需求的室内软装设计人才。