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基于STEAM理念的Scratch教学策略初探——以《听键鼠在唱歌》项目学习为例
基于STEAM理念的Scratch教学策略初探——以《听键鼠在唱歌》项目学习为例
来源 :中小学电教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwb3344
【摘 要】
:
进入"互联网+"时代,社会对人才的需求也不断发生变化。随着教改的不断推进,STEAM教育渐渐走入人们的视野。本文以《听键鼠在唱歌》项目为例,从四个方面论述了基于STEAM理念的
【作 者】
:
林婷婷
【机 构】
:
福建师范大学教育学院; 福建省福安师范学校附属小学;
【出 处】
:
中小学电教
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
STEAM理念
Scratch
教学策略
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进入"互联网+"时代,社会对人才的需求也不断发生变化。随着教改的不断推进,STEAM教育渐渐走入人们的视野。本文以《听键鼠在唱歌》项目为例,从四个方面论述了基于STEAM理念的Scratch教学策略。
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