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古人云：“师者，传道授业解惑也。”作为教师，课堂是达到这三个目标的重要场所，也是学生更好的完成学业、进一步发展智力和培养高尚道德情操的主要阵地。而想要完成这三个任务，就要求教师和学生能够合理地利用课堂效率，提高课堂的有效性。小学语文教学是给学生打好基础，发展语文思维能力，培养学习语文的兴趣，养成其良好的学习习惯，对于提高全民族的素质具有十分重要的意义，