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《幼儿园教育指导刚要(试行)》指出:“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。”笔者就职的幼儿园是镇中心幼儿园,被村落包围,有着丰富的自然资源,其中棉花资源能够激发幼儿的兴趣。笔者利用棉花资源开展教学,使棉花资源在自主性游戏中发挥了教育价值。
基于棉花资源的自主性游戏探索与实践——以小班班本课程“棉花的秘密”为例
【摘 要】
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《幼儿园教育指导刚要(试行)》指出:“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。”笔者就职的幼儿园是镇中心幼儿园,被村落包围,有
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区屯村实验小学幼儿园
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2020年16期
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为提高机直播水稻田杂草的防效,于2011年对机直播水稻田进行了杂草防除技术探讨试验,结果表明,机直播水稻田杂草防除以土壤封闭处理效果最好;茎叶处理以防除小龄杂草为好。
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报纸
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