【摘 要】
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<正>刚一开学,"少年娘则国娘"的相关新闻引发了大家对教育问题的再关注。有的人批评当前的青少年教育存在问题,男孩子缺乏阳刚之气;有的认为,男孩子"娘娘腔"和中小学生"阴盛
【机 构】
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北京小学; 北京小学教育集团; 教育部课程教材审查委员会; 北京市名校长工作室;
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<正>刚一开学,"少年娘则国娘"的相关新闻引发了大家对教育问题的再关注。有的人批评当前的青少年教育存在问题,男孩子缺乏阳刚之气;有的认为,男孩子"娘娘腔"和中小学生"阴盛阳衰"的问题是中小学男教师过少而引起的,甚至认为"阴盛阳衰"的教师队伍"造就"了"阴盛阳衰"的学生。为青少年成长的问题担忧是应该的,为转变男孩子"娘娘腔"的问题而呼吁也是必要的。不过,无论是教师队伍的"阴盛阳衰"现象,还是学生出现的"娘娘腔"和"阴盛阳衰"等问题,都有着复杂的社会原
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