肝硬化患者健康教育需求调查

来源 :当代护士:专科版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:falconcarmack
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的对肝硬化患者的健康教育需求进行调查并提出相应的教育对策。方法采用自身设计的问卷对患者的疾病认知程度、对健康教育的需求程度及健康教育知识的需求形式进行调查。结果半数以上的患者对肝硬化相关知识缺乏了解,85.8%的患者对了解肝硬化的治疗方案及效果有强烈需求,80.0%的患者强烈需求了解肝硬化病情变化情况,94.2%的患者需要医护人员讲解示范健康教育知识。结论作为医护人员,应该从患者的健康需求角度出发,采取多种形式的健康教育方式,使肝硬化患者掌握疾病相关知识,从而提高自我管理能力,减少并发症,提高生活质量。
其他文献
目的调查精神科护士心理健康状况。方法 53例精神科护士作为实验组,52例非精神科护士作为对照组,通过SCL-90问卷调查、分析。结果除强迫症状、敌对、偏执和精神病性外,实验组
目的了解临床护士的心理状况,探讨社会支持与焦虑情绪的关系。方法采用焦虑自评量表(Self-Rating Anxiety Scale,SAS)和社会支持评定量表(Social Support Rate Scale,SSRS)对湖南
目的探讨非清髓造血干细胞移植术后患者生活质量影响因素。方法运用一般资料调查问卷和移植患者生活质量特异性量表对22例非清髓造血干细胞术后患者生活质量状况及影响因素进