求同存异 比中见长——比较法在阅读中的运用

来源 :学语文:A版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Q529801428
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
叶圣陶说:“阅读方法不仅是机械地解释字义,记诵文句,研究文法修辞的法则,最紧要还在多比较,多归纳,多揣摩,多体会,一字一句都不要轻易放过,务必发现它的特征。”鲁迅也说:“愈会比较,就愈有益处。”因此,将内容或形式上有一定联系的读物,拿来进行比较阅读,可以看清文章的主题、题材、人物、体裁、结构、表现手法、语言风格等方面的异同,能更清楚地认识读物的共性,区别其个性,获得新的见解,从而激活思维,提高鉴赏能力和写作能力。
其他文献
文章没有直接点明中心,但作者通过引人发笑的.方式、幽默讽刺的语言,给人以深刻的启示:盲从他人要不得。作者娴熟地运用夸张手法——无论是对时间和数字的具体化,人数和物件的夸大
期刊
<中共中央国务院关于做好2001年农业和农村工作的意见>中,把农业产业化经营看作是"在支持家庭承包经营基础上推进规模经营和农业现代化的有效途径.
期刊
期刊
《豆角鼓》是一篇至真至纯至美的散文,向读者讲述了一则深挚感人的真情故事。幼儿时的朋友现已身患绝症,作者几次打电话问候他,但都听不到回音,只听见朋友用力摇动的响亮而长久的
父亲以前是做测绘工作的,一年中的大半时间在外面的崇山峻岭中度过。每次家信,都忘不了嘱咐母亲:“带好阳阳,别忘了浇花。”母亲看后不无嗔怪地说:“他的两个宝贝,谁敢忘了呢!”。