学校无形资产建设的现状与对策

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当前学校无形资产建设意识薄弱,无形资产缺乏管理、流失严重,针对这些问题,应采取相应对策:重视无形资产建设的意义,科学管理无形资产,全方位提高教师素质,开发和利用学校的无形资产。
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〔关键词〕 学习交流;计划;观摩;  反思  〔中图分类号〕 G625  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2014)  22—0095—01  参加培训是教育工作者学习的一种有效方式,不仅能够让参训者学到知识和理论,而且可以通过学习获得演练、实践的机会,从而发生行为上的积极改变,其落脚点是提高教育教学工作的整体绩效。本文就笔者近期的一次交流活动,以及引发笔者对短期交流学习中
[摘要] 目的 探讨桂枝芍药知母汤合独活寄生汤治疗类风湿性关节炎的临床效果。 方法 选取我院2014年9月~2015年9类风湿性关节炎患者共28例,随机分为观察组和对照组。对照组采用西药治疗,观察组采用桂枝芍药知母汤合独活寄生汤治疗。观察疗效。 结果 观察组总有效率为92.9%,关节疼痛度、关节肿胀度、晨僵时间及关节功能情况,均优于对照组,组间比较有统计学差异(P<0.05)。 结论 桂枝芍药知母
〔关键词〕 数学教学;多媒体教学;关系  〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2013)  05—0059—01  一、处理好多媒体与板书的关系  在课堂教学中,多媒体课件和传统板书都具有益智增趣的功能。板书能充分协调师生互动,使小学生的思维与教师的启迪保持一致,能深化教学内容,突出教学重点,使一节课的知识体系更加条理化、系统化。但是,在教学中,不
目的检测Cx43与Smad1在胃癌中的表达,探讨其与胃癌发生发展的关系以及两者的相关性。方法采用免疫组织化学方法检测Cx43和Smad1在胃癌和正常胃组织中的表达,研究它们的表达与胃
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〔关键词〕 数学教学;德育;渗透  〔中图分类号〕 G623.5  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2013)  05—0060—01  一、结合教材内容,对学生进行爱国主义教育  小学数学教材中有很多插图、应用题以及数学史料。教学时选择富有教育意义的插图、具有说服力的数据和统计材料,可以对学生进行爱国主义教育。如,人教版二年级上册《两位数减两位数》的计算教学题材——“北京
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