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笔者分析了高中语文教学中学教案出现的问题，从集体“二次备课”和个人的“二次备课”两个方面提出了抓好“二次备课”的重要性。从而实现高中语文课堂教学的卓越高效。
抓好“二次备课”，促进高中语文教学高效卓越
【摘 要】
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笔者分析了高中语文教学中学教案出现的问题，从集体“二次备课”和个人的“二次备课”两个方面提出了抓好“二次备课”的重要性。从而实现高中语文课堂教学的卓越高效。
【机 构】
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重庆市黔江民族中学校,重庆,409000;
【出 处】
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数位时尚（下半月）
【发表日期】
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2014年2期
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