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【摘 要】
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摘 要：培养学生的自主学习是我们小学数学教学活动的基本体现，通过培养学生的自主学习可以锻炼学生的心理素质，同时也可以提高我们整个课堂的教学效率。我们广大教师在教学过程中要充分激发学生的数学学习兴趣，在课堂上给学生营造开放型课堂教学环境，教给学生自主学习的方法，从而培养学生的自主学习能力。笔者就该如何培养学生数学学习的独立学习做了简单的阐述。 关键词：自主学习；学习兴趣；学习方法；能力培养 所谓
【出 处】
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速读·上旬
【发表日期】
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2014年6期
其他文献
摘 要：在当今社会中，科学技术特别是传播媒介的成长，使文化产生了质的转变。时间上的大体一致，大量的复制品，商品化的文化产品，广受欢迎的特点，不同于过去，新时代的文化。大众传播也深刻影响了少林文化的命运。有着一千五百多年发展和传播历史的少林文化在当代大众传播手段尤其电影的作用下，不仅迅速在国内获得了家喻户晓的知名度，更走出国门在全球都产生了巨大影响。但是，大众传媒在传播少林文化、塑造少林文化的同时，
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摘 要：一定的政治经济决定一定的文化，中西方在政治经济发展水平上存在一定的差异性，因此导致不同区域上所孕育出来的文化也有着诸多的不同之处，这些差异体现在民族文化，认知结构以及审美角度上，但是随着全球化时代的到来，国家之间的交流变得越来越密切，各国的文化不断进行交流与碰撞，因此如何在跨文化语境之中了解他国的文化成为了社会各界共同关注的话题。本文将以文化和跨文化为立足点，对在跨文化语境之中外国文学的翻
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摘 要：中国古典诗歌创作重要方法论——妙悟，是儒释道等多种因素综合作用的结果，在我看来，它更多受到佛教禅悟之影响。本文立足于佛教禅悟与诗歌妙悟之相似点，通过“悟”之来源，“悟”之传受者，“悟”之方法，“悟”之外显途径以及“悟”之境界这五个方面的阐释，来传达禅宗文化在诗歌领域的渗透，从而反证援禅入诗是对禅宗文化的有力传播。 关键词： 禅悟 ; 妙悟; 传播 ; 援禅入诗 佛教早在汉朝就传入我国，
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夜半 偎在你我的小窝， 被子还残存你的体温， 杯子里还剩下你喝过的半盏茶， 你却离去， 那样的匆匆。 来不及道别， 来不及让我为你带上药、披上衣， 我开始失魂落魄， 没有你的日日夜夜， 我已如行尸走肉， 单等着你能回来。 你在，世界便有意义， 生命便有色彩， 你是我的阳光、空气和水。 等你。 作者简介： 孙烨（1982～），女，黑龙江哈尔滨人，博士，从事协同学研究
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鲜食葡萄套袋栽培是一项很好的技术,各地都在生产中大面积推广。大多数葡萄栽培技术书中都写明:葡萄套袋栽培的优点主要有果面干净、可防病虫害、提高果品的安全性等,缺点是
摘 要：学校教育，德为先。加强学生的思想品德教育，适时在学校中推广学习《弟子规》活动，让学生学习背诵弟子规，同时在思想品德课堂教学中，契时、契机、契理地融入弟子规的教育，可以帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养学生良好的品德行为，收到良好的教育效果，有益学生的身心。 关键词：《弟子规》 ;融入;思想品德教学 一、将《弟子规》融入思想品德课堂教学的必要性 我看了很多人已经走上社会的人，在谈自
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摘 要：嵌瓷是粤东潮汕地区传统建筑的独特装饰形式，它的产生和流行与潮汕的特定经济以及深厚的民俗文化联系密切，本文以粤东地区嵌瓷作为考察对象，对它的题材进行解读、归类。文同时也对粤东嵌瓷所展现的民俗文化进行分析研究。 关键词：潮汕地区;嵌瓷;文化 嵌瓷艺术自明朝中期诞生到现在已经有400多年的历史，它的发展局限于潮汕、闽南、台湾地区，而且一直是作为民间装饰艺术存在。潮汕地区作为嵌瓷艺术发源地之一
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皓月隐，老鸹眠。 几枝霓虹，几枝霓虹闪。 霭霾恋世风躲闲。 紫竹荷塘，紫竹荷塘浅。 怅风华，笑痴颠。 一帘幽梦，一帘幽梦散。 三分旖旎勿需掩。 流芳千古，流芳千古念。 作者简介： 吕萍，女，1978年04月出生于江苏省溧阳市，硕士学历，在职博士，高级经济师，主要研究方向是产业经济。
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摘 要：音乐学科，具有不同于其它学科的特殊教学方法和多维教学内容，在很大程度上是要求学生积极参与来完成课堂教学的。在课堂教学中，教师应当是审美活动的主导，用多种方法，充分激发学生兴趣，让他们展开想象的翅膀，在音乐活动中积极参与，在音响感知中得到情感体验和抒发，提高对音乐的鉴赏能力和审美能力。 关键词：音乐审美；激发兴趣；强化自我；重视实践 音乐教育课是学校素质教育的重要组成部分，是培养学生音乐