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目的：探讨健康教育对糖尿病患者的影响.方法：选取2015年糖尿病患者62例，随机分为观察组32例和对照组30例，观察组全程健康教育干预。对照组常规护理。比较两组患者对糖尿病相关知识的认知程度、血糖监测情况及患者的满意度。结果：观察组对糖尿病相关知识的掌握及血糖监测结果优于对照组，患者满意度高于对照组（P＜0.05）。结论：健康教育应用于糖尿病患者，有利于建立良好生活习惯及患者的血糖控制，提高了患者的满意度，增强自护能力。